نماینده مجلس: اشکالات نظام رتبه بندی برطرف خواهد شد
تاریخ انتشار: ۲۴ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۴۲۸۱۳
به گزارش ایرنا، مهدی روشنفکرروز شنبه در آئین بزرگداشت ولادت حضرت زهرا (س)، روز زن و سالروز تاسیس شوراها در آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، اظهار کرد: گرچه نظام رتبه بندی به آن معنایی که دنبال می شد اجرایی نشده و خروجی بر اساس آن چیزی هم که مصوب شد بیرون نیامد و دستورالعمل بر آن اساس تنظیم نشد اما بر اساس صحبت های مقام عالی وزارت آموزش و پرورش اشکالات رفع خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: قریب سه سال پیش بود که اولین بار در کمیسیون تلفیق در این خصوص پیشنهاد دادم و سه بار مطرح شد تا اینکه در نهایت توانستیم و به همت دست اندرکاران اعضای تلفیق تسریع کنیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: طرح تصویب شد و کفی برای آن قرار داده شد و برای مثال کف افزایش حقوق هشت میلیون تومان و برای سقف آن هم شاخص هایی طراحی کردند.
روشنفکر ادامه داد: مابقی در حیطه اختیارات قوه مقننه نبود بنابراین ما تصویب کردیم و کلیات در اختیار حوزه اجرا قرار داده شد که طبق آخرین اطلاعات بیش از ۲۹ بار چکش کاری شده است.
وی ابراز کرد: اجرای نظام رتبه بندی در یک کلام سودمند است و هر چه جلوتر برویم مشکلات مرتفع خواهند شد و آن چه منویات کمیسیون و خواسته فرهنگیان بود قطعا آموزش و پرورش پاسخ خواهند داد.
فاطمه فاطمه است
نماینده مردم شهرستانهای بویراحمد ، دنا و مارگون در مجلس شورای اسلامی با تبریک میلاد با برکت حضرت فاطمه زهرا و میلاد حضرت امام و روز زن و هفته شوراهای آموزش و پرورش، اظهار کرد: در اذهان و افکار این سوال وجود دارد که حضرت زهرا (س )چه ویژگی هایی داشت که در دنیای اسلام و مذهب شیعه از منزلت و عظمت خاصی برخوردار بودند که در این رابطه احادیث و روایات زیادی وجود دارد.
روشنفکر گفت: سوره کوثر در شان حضرت زهرا (س)، آیه مباهله را در شأن حضرت فاطمه(س) و تاکیدات پیامبر نسبت به مقام حضرت زهرا که به عنوان نور چشم از وی یاد کرد همه منزلت حضرت فاطمه زهرا س را نشان می دهد.
وی ادامه داد: چند روز پیش هم مقام معظم رهبری فرمودند وقتی ابعاد زندگی حضرت زهرا (س) را با استناد به حدیث بررسی کردند زندگی ایشان در سه باب بعد معنوی و دینی، ارزش و اهمیت زندگی خانوادگی و در بعد سیاسی، اجتماعی و مدیریتی ترسیم شد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی عنوان کرد: همچنین امام حسن عسکری (ع)می فرماید که ما امامان حجتی برای مردم هستیم اما حضرت زهرا (س) برای ما امامان حجت است.
روشنفکر تصریح کرد: شهید مطهری جملات زیبایی در مورد حضرت زهرا (س) دارد، در این خصوص از نقش وی پس از فوت پدر و هم نقشی که در کنار امام علی (ع) زندگی می کرد سخن به میان آورده است.
وی ادامه داد: در کتاب فاطمه فاطمه است آورده یک هزار و ۷۰۰ سال غربی ها پیرامون حضرت مریم تحقیق و تفحص کردند و حاصل این تحقیق شان این بود که حضرت عیسی فرزند حضرت مریم است و بالاترین توصیف بود.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: فاطمه زهرا س همسر امام علی و فرزند پیامبر و مادر امام حسین و زینب است و در نهایت شریعتی آورده که فاطمه فاطمه است چون فاطمه فاطمه است.
یکی از شاخص های توسعه مشارکت عمومی است
این نماینده مجلس گفت: سالروز تاسیس شوراها در ایران در سال ۱۳۷۲ در مجلس مصوب شد اما به عنوان عضو ناظر شورای عالی آموزش و پرورش شاهدم در جاهایی مثل کرج به عنوان الگوی شوراهای آموزش و پرورش کشور خوب درخشیده اند اما در بسیاری از جاها آنطور که شایسته است در سطوح مختلف استانی و شهرستانی و منطقه ای نتوانسته ایم به خوبی ایفای نقش کنیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خطاب به مدیران آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، افزود: در دنیای امروز یکی از شاخص های توسعه مشارکت عمومی است.
وی تاکید کرد: شورای آموزش و پرورش زمانی می تواند موفق باشد که در دستور کارش و برنامه هایش بتواند از جامعه، نخبگان و دست اندرکاران و مدیران از افکارشان و برنامه های جمعی در جهت رفع مشکلات جامعه استفاده کند.
روشنفکر تصریح کرد: سیاست های یک استان در حوزه آموزش و پرورش و پیش بینی ها و خط مشی گذاری ها و مشکلات و محدودیت ها و موانعی که قابل پیش بینی است ما می توانیم در شورای عالی آموزش و پرورش استان و شهرستان و منطقه احصا و بررسی کنیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ابراز کرد: در دنیا به این نتیجه رسیده اند که اگر قرار است مشکلات آموزش و پرورش رفع شود قطعا مدرسه، خانه و جامعه هر سه مورد باید دست به دست هم بدهند.
وی افزود: شاخص توسعه در دنیا بیشتر همدلی و همکاری و همراهی، تعاول و همسو بودن است و اگر قرار است یک مدیر در سطوح مختلف به اهداف و رسالتش برسد باید عناصر اساسی شامل مرحله نخست طرح و نقشه داشته باشد، هماهنگی و بسیج منابع مالی و مادی و انسانی را مد نظر قرار دهد.
روشنفکر ادامه داد: زمانی می توانیم اثر بخش باشیم و آموزش و پرورش بدرخشد که علاوه بر اینکه نقشه راه داشته باشیم و همدلی وجود داشته باشد و بتوانیم از بسیج منابع انسانی و مادی برای رسیدن به اهدافی که در برنامه ریزی طراحی شده است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: برای رسیدن به رسالت آموزش و پرورش می طلبد که از کمترین امکانات، بیشترین استفاده شود که یکی از ویژگی های مدیریت جهادی هم همین است.
برچسبها مدارس کهگیلویه و بویراحمد یاسوجمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس کهگیلویه و بویراحمد یاسوج مدارس کهگیلویه و بویراحمد یاسوج عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی فاطمه فاطمه آموزش و پرورش حضرت زهرا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۴۲۸۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تغییر تقویم آموزشی مدارس؛ امسال مدارس از شهریور باز میشوند؟
معاون شورایعالی آموزش و پرورش درباره تغییر تقویم آموزشی و احتمال آغاز فعالیت مدارس از شهریورماه در سالهای آینده توضیحاتی داد.
به گزارش تسنیم، تغییر تقویم آموزشی مدارس (زمان آغاز و پایان سال تحصیلی) از موضوعاتی است که دستخوش سیاستگذاریهای متفاوت بوده است.
با وجود تجربه شکستخورده دهه ۷۰ برای آغاز سال تحصیلی از اول شهریورماه، یکبار دیگر این موضوع در دستور کار مجلس شورای اسلامی و وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است!
پیش از این بازگشایی مدارس از شهریور منجر به نارضایتی والدین و حتی کاهش میزان یادگیری دانشآموزان بهدلیل گرمای هوا شده بود، در نهایت مجلس شورای اسلامی سال ۷۶ به موضوع ورود و با قانونگذاری زمان آغاز سال تحصیلی را از اول مهر ماه تعیین کرد.
هماکنون پرونده این موضوع یک بار دیگر باز شده است، اما باید به این نکته مهم دقت کرد که بازگشایی مدارس تمام کشور از اول شهریور ماه قطعاً باعث ایجاد مشکلاتی برای والدین، دانشآموزان و معلمان و در نهایت نارضایتی آنها خواهد شد ازاینرو در صورت تصویب باید آن را برای مناطق خاصی از کشور اجرا کرد.
در همین ارتباط موسیالرضا کفاش؛ معاون دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش درباره تغییر زمان آغاز و پایان سال تحصیلی گفت: موضوع تقویم آموزشی مدارس سالهاست که مطرح بوده است و اقلیمهای مختلف در کشور با تفاوت دمای بسیار، بازنگری در تقویم آموزشی مدارس را مطرح کردهاند.
وی افزود: سال ۷۶ مجلس شورای اسلامی در مصوبهای، زمان بازگشایی مدارس سراسر کشور را اول مهر، پایان سال تحصیلی را پایان اردیبهشت و زمان برگزاری امتحانات را خرداد ماه تعیین کرد و وزارت آموزش و پرورش مکلف به رعایت مصوبه مجلس بهعنوان قانون کشور است.
کفاش ادامه داد: اخیراً ۲۷ نفر از نمایندگان مجلس، طرحی را برای مدیریت زمان آموزش و تغییر تقویم آموزشی در کشور ارائه کردهاند، این طرح در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده است.
معاون دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش گفت: طرحی که نمایندگان مجلس ارائه کردند و در شورایعالی آموزش و پرورش بررسی و تأیید شد، چندین بند دارد که در یک بند به زمان آغاز و پایان سال تحصیلی اشاره میکند همچنین اختیاراتی به شورایعالی آموزش و پرورش استانها، مناطق آموزش و پرورش و مدارس برای تصمیمگیری درباره شناور شدن آغاز و پایان سال تحصیلی، برنامه هفتگی و تعطیلات فصلی ارائه میکند.
امسال مدارس از شهریور باز میشوند؟وی در پاسخ به این پرسش که «آیا در ۱۴۰۳ زمان آغاز سال تحصیلی از اول شهریور است؟» افزود: این طرح فعلاً در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصویب شده است و باید در صحن علنی مجلس نیز تصویب شود بنابراین فعلاً نمیتوانیم بگویم که زمان بازگشایی مدارس تغییر کرده است.
کفاش در پاسخ به این پرسش که «آیا ممکن است در سالهای آینده زمان آغاز سال تحصیلی تغییر کند و به شهریور منتقل شود؟»، ابراز کرد: آغاز سال تحصیلی از شهریور در قالب چارچوبی است که شورایعالی آموزش و پرورش باید آن را تصویب کند و این احتمال وجود دارد که سال تحصیلی زودتر آغاز شود.
معاون دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش درباره اینکه «آغاز سال تحصیلی از مهر ماه بهعنوان یک نوستالژی در اذهان شهروندان حک شده است، علاوه بر این تغییر زمان آغاز سال تحصیلی ممکن است خانوادهها را دچار مشکل کند.»، گفت: تغییر تقویم آموزشی بهدلیل اقلیمهای متفاوت در کشور مطالبه آموزش و پرورش است از سوی دیگر سالهاست شهروندان زمان آغاز سال تحصیلی را از مهر ماه میدانند، این موضوعات در تصمیمگیری و تدوین چارچوبها مدنظر خواهد بود و با در نظر گرفتن تمام مسائل بهدنبال شناور بودن زمان آغاز سال تحصیلی هستیم.